本次为早教中心装修设计项目，设计师在与客户的交流中，了解到客户希望打造一个以寓教于乐为主的空间设计，因为早教本来就不是以教学为目的，因为服务的对象是孕妇和0-6岁孩子的父母和家人，所以寓教于乐的教学方针，不仅对于孩子有很好的裨益，对于家长来说也是一个增强和孩子互动的平台。

　　早教中心前台设计：设计师考虑到企业服务对象的特殊性，故此在设计中避免所有复杂的元素，我们看到的是一个多彩的世界，色彩是人类认识自然的一个重要手段，特别对于孩子来说，可以增强孩子的好奇心，引导孩子不断走向自立，在设计师看来在人的一生当中，早教对于人的后天习惯的养成有着十分重要的作用。

　　早教中心大厅设计：前台的左前方就是一个类似鸟窝的模型，寓意就是家一样的感觉，同时还有一个寓意就是，像小鸟一样不断的去学习、不怕辛苦、走向成功，習(习)字是设计师对于此空间的定义，上羽下白，意思就是小鸟在羽毛长出之后就要去学习起飞，故白天不断的努力十分重要，而且还需要爱惜自己的羽毛。

　　早教中心接待区设计：此处主要是为了发现孩子的兴趣所在，在电脑上经过不断的测试，发现孩子有哪些兴趣与特点，然后做出系统的引导方案，引导是此空间的定义，在设计师看来引导对于孩子来说比死记硬背更加重要，因为引导就要求孩子要自己不断的去发现，然后在尝试未果之后，教师在给以小小的提示，以此激发孩子的想象力。

　　早教中心阅读区设计：此处主要是为了孕妇和孩子的妈妈准备，孕妇可以在此地通过学习不断稳定自己的情绪，在积累知识的同时，也可以起到胎教的作用，对于孩子的妈妈来说，抱着自己的孩子在此处一起学习、一些阅读，对于孩子有熏陶的作用。

　　早教中心娱乐区设计：在设计中设计师就提出一个理念，就是将娱乐区域打造成一个兴趣化的空间，给孩子预留足够的活动空间，这样可以增强孩子的专注力，对于孩子来说提升专注力对于孩子的未来十分重要，同时还可以激发孩子的创造力，空空荡荡需要孩子自己去完善它、去创造它。

　　早教中心厨趣教室设计：说是教室其实就是一个趣味厨房，因为只有做饭的时候才会在此处，做饭对于孩子来说是新奇的，教师和妈妈们陪着孩子做人生的第一次饭，体会做饭的趣味，也能让孩子体会等待的意义，因为等待是所有事情中最重要、最需要的一环。

　　本次早教中心装修设计案例讲解到此结束，在此次设计中设计师重点在于强调孩子的兴趣，因为在设计师看来孩子需要一个美好的童年，需要一个引导的过程，不能一上来就什么都给他，这样反而会让他不知所措。